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校园动态

优化延时服务,彰显教育温度 ——郑州市第107初级中学开展“关于做好课后服务工作”的教工大会

发布时间:2021-05-29 10:38    作者:郑州107中    责编:郑州107中

郑州市第107初级中学开展“关于做好课后服务工作”教工大会

郑州市第107初级中学开展“关于做好课后服务工作”教工大会

副校长王红涛发言

副校长王红涛发言

全体教师认真参会

全体教师认真参会

中午教师陪餐

中午教师陪餐

测量食品温度

测量食品温度

同学们在班午休

同学们在班午休


学生放学早、家长没空接,辅导作业难、家长盼帮忙,校外辅导贵、质量没保障……为了解决这些难题,进一步增强教育服务能力,满足学生和家长对校内课后服务的迫切需求,根据教育部关于做好中小学生课后服务工作的相关会议精神。5月28日,郑州市第107初级中学组织召开“关于做好课后服务工作”的全体教职工大会。


会议伊始,郑州市第107初级中学副校长王红涛发表讲话。他首先指出,课后服务是利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,在学校规定课程教学之外开展的便民服务措施,是培养学生兴趣爱好、促进学生健康成长、帮助家长解决“放学早、接送难”的重要举措,是提升人民群众获得感和幸福感的民生工程。学校要增强服务意识、责任意识、担当意识,充分认识到做好课后服务工作的重要意义,把课后服务工作作为“五育并举”的重要抓手。


同时,副校长王红涛强调,学校要进一步完善服务机制,准确把握课后服务工作原则,如积极推动学校建立弹性离校制度,“留住”学生,原则上覆盖所有确有需要的在校在读学生;“吸引”学生,形式更灵活。在“政府主导、部门协同、学校主体、社会参与、学生和家长自愿参加”的原则下,提高学校教师参与积极性,积极探索形成各具特色的课后服务工作新模式,吸引更多学生自愿留校参加课后服务;最后,学校要坚持“五育并举”、课后服务和素质教育相融合,积极开展丰富多彩的文体、阅读、兴趣小组及社团活动,对学有困难的学生加强帮扶,指导学生尽量在校内完成作业。


据悉,为妥善解决学生在校午餐问题,郑州市第107初级中学坚持政府主导、市场补充、家长自愿、费用自理的原则,积极稳妥推进学生午餐配送工作。在做好午餐供应的基础上,学校充分发挥午餐育人功能,将礼仪教育、美育教育、劳动教育等纳入午餐供餐的各环节,积极营造温馨舒适的午餐文化。


本次教职工大会在教师们交流研讨中结束,郑州市第107初级中学的教师们纷纷表示,为每一位学生提供普惠性、多样化、高质量的教育服务,是为辖区百姓交出的一份温暖人心的民生答卷。今后,郑州市第107初级中学将继续强化担当意识和责任意识,立足工作实际,积极创造条件做好学生课后服务工作,持续优化学生课后服务工作,用优质的服务推进二七区教育高质量发展,为建设人民满意的美好教育贡献力量!


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